El plan presentado por la Comunidad de Madrid es un logro de las movilizaciones y de la convocatoria de huelga de CCOO, UGT, CGT y STEM

Las organizaciones sindicales estamos en proceso de consultas a la afiliación y al profesorado en relación a la convocatoria de huelga, pero esta seguirá estando encima de la mesa hasta que se constate que las medidas realmente se concretan y se cumplen. En cualquier caso los días de huelga anunciados se modificarían, por los cambios en el inicio de curso, y se plantearían para el 22 y el 23 de septiembre si la Comunidad de Madrid no pone en marcha todo lo que ha prometido . Descargar (Comunicado-Intersindical-Plan-de-la-Comunidad-de-Madrid-para-el-inicio-de-curso.pdf,...

La Confederación de STEs-i anuncia movilizaciones donde no se garantice una vuelta a las aulas segura para toda la comunidad educativa

Los STEs-i exponen sus exigencias para una vuelta segura a las aulas. Inversión, más profesorado, menos estudiantes por aula y cumplimiento de las recomendaciones sanitarias. “Si no se garantiza una vuelta segura, habrá movilizaciones”. La falta de previsión de algunas Consejerías de Educación, después de años de recortes, ya ha sido motivo de protestas y se prevén movilizaciones de distinta índole en algunos territorios ante una vuelta a las clases que parece más un “lo mismo de antes, pero con mascarilla” que un plan serio de retorno a las aulas con garantías sanitarias suficientes, similares a las que se llevan a cabo en espacios públicos o de trabajo. “La vuelta a los centros educativos de manera presencial es el objetivo, pero con seguridad para toda la comunidad educativa” advertimos desde STEs-i. La educación, al igual que la sanidad y otros servicios públicos ha sufrido los mayores recortes derivados de la crisis del 2008. Estos recortes se han mantenido a lo largo de estos años sin que las administraciones, en general, hayan mejorado o ampliado los presupuestos en educación. La inversión ha bajado hasta el 3,9 % del PIB y ahí se ha mantenido. Teniendo en cuenta esta situación precaria en la que nos encontramos la llegada de la pandemia ha dejado al descubierto la falta de inversión de estos años y las carencias que se derivan de ella (falta de medios tecnológicos, aulas masificadas, sobrecarga de trabajo para el profesorado, …). Con esta situación precaria de inicio ahora se tiene que gestionar la vuelta a las aulas con las medidas sanitarias necesarias para que esta se produzca con las...

La Comunidad de Madrid mueve ficha, pero el terreno está sembrado de trampas.

La presidenta regional ha anunciado hoy su estrategia para el inicio de curso 2020-2021. Se ha necesitado el anuncio de una huelga educativa para que el Gobierno Regional diese algún tipo de señal de actividad vital. Desde STEM aprovechamos para recalcar que la lucha siempre sirve. En el haber, empezaremos por señalar que el Consejero no ha citado al Comité de Huelga, sino a una serie de agentes sociales. Es evidente que quienes deben protagonizar la posible negociación son las organizaciones convocantes y, por consiguiente, la huelga sigue en pie. El anuncio de una vuelta escalonada a las clases y el consiguiente cambio de calendario, efectivamente, puede motivar una modificación del preaviso de la huelga, ya que el acuerdo anunciado ante la asamblea de profesorado era iniciar las luchas coincidiendo con el inicio de la actividad lectiva. En cuanto sea posible, nos reuniremos las organizaciones para valorar esa posibilidad. Las medidas concretas que se presentan nos plantean numerosas incógnitas: hablan de contratar 11000 profesionales, sin especificar cuándo, cuáles, ni dónde. No nos vale que se presente como mejora aquello que ni siquiera llega a revertir los recortes de 2010. No se observa una redución de ratios que se aproxime a la recomendación de 15 alumnos por grupo. En cuanto a las construcciones, no es algo que se pueda improvisar de una semana para otra. No se ha escuchado, ni tan siquiera, un compromiso de parar las supresiones de grupos que se preveían para este inicio de curso. Como conclusión, más sombras que luces. Queremos una vuelta presencial, pero eso conlleva inversión. Tenemos el propósito de seguir presionando para que...

HUELGA EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA MADRILEÑA

CCOO, UGT, CGT y STEM ANUNCIAN HUELGA DEL PROFESORADO DE MADRID La inacción del Gobierno de la Comunidad de Madrid y de su Consejería de Educación frente al inicio de curso es total y no han previsto ni las medidas adecuadas ni el imprescindible incremento de recursos. Esta gravísima situación pone en peligro a la Comunidad Educativa y, por tanto, a todo el conjunto de la sociedad madrileña. Por ello CCOO, UGT, CGT y STEM convocan movilizaciones del profesorado, incluyendo jornadas de huelga en el comienzo del curso lectivo. En la reunión intersindical mantenida este 17 de agosto, recogiendo el sentir que el profesorado ha manifestado en las consultas de cada una de las organizaciones y en las asambleas conjuntas realizadas, se ha acordado convocar inicialmente huelga en los diferentes días de comienzo del curso lectivo en cada una de las etapas educativas y otra jornada de huelga conjunta de todas las enseñanzas, incluyendo también a las que inician más tarde el curso (CEPA, EEOOII, Enseñanzas Artísticas, etc.): • Día 4 de septiembre: Escuelas Infantiles (incluidos los EAT). • Día 8 de septiembre: Colegios de Educación Infantil y Primaria (incluidos los EOEP Generales y Específicos) y Centros de Educación Especial. • Día 9 de septiembre: Institutos de Educación Secundaria y FP. • Día 10 de septiembre: conjunta de todos los niveles y enseñanzas de la Educación Pública no universitaria. El preaviso de huelga se presentará oficialmente en los próximos días. Desde las cuatro organizaciones se impulsará la convocatoria de las Juntas de Personal Docente para la primera semana de septiembre y se exigirá la convocatoria inmediata de los Comités...